Гуманитарный институт

Департамент психологических исследований является научным структурным подразделением факультета психологии

Департамент психологических исследований создан в 2010 году с целью организации качественных исследований в системе психологического сопровождения.

В соответствии с поставленной целью, департамент психологических исследований решает следующие задачи:

  1. Разработка концептуальных основ научных исследований в области психологического мониторинга, формулирование научных гипотез;
  2. Организация экспериментальных мониторинговых исследований и составление программ психологического мониторинга по актуальным проблемам образования;
  3. Апробация и внедрение полученных научных результатов в деятельность образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и сопровождения учащихся;
  4. Установление контактов и развитие сотрудничества с ведущими специалистами, занимающимися вопросами психологических исследований в образовании, органами государственной власти и управления, предприятиями и организациями, научными и образовательными учреждениями;
  5. Установление и развитие международных научных контактов в области психологических исследований;

6. Изучение психологических условий усиления привлекательности вуза в глазах абитуриентов на образовательном пространстве региона.
  7. Психологическое сопровождение населения.

Предмет научной деятельности департамента психологических исследований:

Психологические исследования – это комплексная технология, объединяющая в себе ряд последовательных деятельностей, ориентированных на анализ проблематики, оформление предмета исследования, работу с экспертами, разработку параметров исследования, составление диагностической программы, реализацию организационной модели, математическую обработку полученных данных, анализ и интерпретацию полученных результатов.

Департамент психологических исследований реализует следующие задачи:

? получение максимально полной психологической информации, характеризующей какой-либо процесс (например, образовательный);

? предоставление этой информации в наиболее удобном виде пользователям разного уровня;

? структурирование системы психолого-педагогических коррекционных мероприятий.

Можно выделить две основные особенности объектов психологических исследований.

Первая из них – это их динамичность. Все объекты, изучение или обследование которых осуществляется с применением мониторинга, находятся в постоянном изменении, развитии.

Вторая особенность – это прогнозирование тех или иных изменений, возникающих в процессе функционирования объекта психологического исследования. Причем это не просто констатация фактов, а некая превентивная мера, которая дает возможность заблаговременно минимизировать или предотвратить возможное деструктивное развитие событий.

Приоритетным направлением научной деятельности департамента психологических исследований в настоящее время является наработка моделей и технологий различных видов прикладных психологических исследований как в системе образования, так и в системе консультирования населения, с целью повышения психологической грамотности населения.

Наши научные продукты:

• Круглые столы
  
  

• Научно-исследовательская работа (НИР)
  
  

• Прикладная психологическая деятельность
  
  

Контакты:
г.Шахты, ул. Советская, дом 279, корпус 3
телефон: 22-40-18 e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

ШКОЛА ЮНОГО ПСИХОЛОГА

Если ты ищешь новые возможности?

Ты хочешь изучить и развивать свои способности?

Ты стремишься повысить свой потенциал, но не знаешь Как?

 Ты любишь все необычное?

Тебе не хватает свежих впечатлений?

Ты хочешь стать лидером и добиться успеха?

Тогда нам есть, что предложить тебе

ШКОЛА ЮНОГО ПСИХОЛОГА в Гуманитарном институте (г. Москва)

Директор департамента психологических исследований В. В. Кононенко