Методические рекомендации
по организации воспитательной работы
1.Общие положения
1.1.Методические рекомендации регулируют организацию воспитательной работы в филиале, проводимую сектором воспитательной работы и деканатом совместно с общественными студенческими организациями.
1.2.Сектор воспитательной работы является самостоятельным структурным подразделением, созданным с целью организации воспитательной работы в филиале, обеспечения ее функционирования и развития в масштабах филиала.
1.3.Сектор воспитательной работы в своей деятельности руководствуется приказами и инструкциями Министерства образования и науки РФ, Уставом института и Положением о Шахтинском филиале негосударственного некоммерческого образовательного учреждения высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г. Москва), локальными актами, другими нормативными документами, действующими в сфере воспитательной работы, методическими рекомендациями. В своей деятельности сектор подчиняется Президенту и Ректору Гуманитарного института (г. Москва).
1.4.Для организации воспитательной работы используется информационная и материально-техническая база филиала.
2. Задачи сектора
2.1.Основной целью воспитательной работы является реализация единой с учебным процессом задачи по формированию будущего профессионала как «высокообразованной целостной личности, обладающей высокой профессиональной компетентностью, способной творчески, соответственно усложняющимся задачам, самодостраиваясь, осуществлять свое человеческое и социальное предназначение».
2.2.Сектор выполняет следующие задачи:
обеспечение комплексного (координационного), текущего планирования воспитательной работы филиала и его реализация;
анализ и контроль воспитательной работы, проводимой в филиале;
обеспечение разработки и выпуска документов по организации воспитательной работы;
изучение и распространение лучшего опыта воспитательной работы факультетов филиала и других вузов;
внедрение в практику воспитательной работы научных достижений, использование результатов социологических исследований;
методическое и практическое обеспечение работы по организации досуга и быта студентов;
проведение культурно-массовых мероприятий в филиале и на факультетах (фестивалей, праздников и пр.)
создание условий для обеспечения личностного роста будущего профессионала и творческой самореализации личности студента;
создание и развитие студенческого самоуправления для развития молодого человека как субъекта культуры.
3. Содержание и организация воспитательной работы
3.1.Содержание:
создание оптимальной социально-педагогической воспитывающей среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности;
организация гражданско-патриотического воспитания студентов;
пропаганда ценностей физической культуры и здорового образа жизни;
организация научно-исследовательской работы студентов во внеучебное время;
организация обеспечения вторичной занятости студентов;
анализ проблем студенчества и организация психологической поддержки, консультационной помощи;
разработка и внедрение программ адаптации первокурсников в филиале;
организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ – инфекции среди студентов;
организация и поддержка студенческого самоуправления;
содействие работе студенческих коллективов и объединений по интересам;
организация мероприятий патриотического, духовно-нравственного, культурно-массового, спортивно-оздоровительного, научно-образовательного, трудового направлений деятельности;
поиск и внедрение инновационных технологий воспитательной работы в филиале, создание условий для их реализации;
поддержка и развитие студенческой прессы;
участие в городских и областных проектах проводимых отделом молодёжной политики г. Шахты.
4. Функции сектора воспитательной работы
4.1.Сектор воспитательной работы выполняет следующие функции:
организация и ведение воспитательной работы в филиале;
оказание помощи факультетам в организации воспитательной работы;
подготовка и реализация общевузовского плана воспитательной работы;
разработка и распространение документов по организации воспитательной работы;
отчётность о проделанной работе перед Президентом и Ректором Гуманитарного института (г. Москва).
5. Структура сектора воспитательной работы
5.1.В структуру сектора входят:
студенческий совет;
старостат;
студенческий Пресс-центр;
сектор спорта и туризма;
центр творчества студентов;
студенческий клуб «Молодые поэты».
5.2.Руководство сектором осуществляет менеджер воспитательной работы.
6. Права сектора воспитательной работы
6.1.Сектор имеет право:
получать информацию, необходимую для выполнения задач и обязанностей в соответствии с настоящими методическими рекомендациями, от других структурных подразделений;
использовать фонды денежных средств, выделяемых на воспитательную работу филиала;
контролировать организацию воспитательной работы на факультетах.
обращаться по роду своей деятельности и в пределах компетенции в организации города;
готовить и публиковать материалы в средствах массовой информации;
участвовать в мероприятиях, организуемых межвузовскими объединениями по работе со студенческой молодежью.
7.1.Координацию воспитательной работы в филиале осуществляют:
заместитель директора по воспитательной работе, деканы факультетов.
7.2.Для координации воспитательной работы по направлениям необходимы:
совет студенческого самоуправления;
школа студенческого актива и лидеров студенческого самоуправления;
объединения студентов по интересам (студенческий Пресс-центр; сектор спорта и туризма; центр творчества студентов).
8.1.Изменения и дополнения в методические рекомендации могут быть внесены в установленном в филиале порядке.
Заместитель директора по воспитательной работе Е.А.Шевцова
